Et si nous adoptions une approche d'équipe pour faire développer le vocabulaire chez les élèves? Dans cet atelier dynamique destiné aux enseignants de la division 2, les participants exploreront une analogie sportive pour aider les élèves à comprendre, organiser et retenir le vocabulaire clé en études sociales.
L’atelier proposera des stratégies et des activités concrètes ainsi que des routines pour renforcer l’utilisation du langage disciplinaire en études sociales. Les enseignants repartiront avec des idées pratiques et transférables pour rendre l’apprentissage du vocabulaire plus engageant, coopératif et mémorable pour leurs élèves.
En utilisant l'analogie d’équipe, les enseignants découvriront comment faire développer le vocabulaire chez les élèves qui travaillent ensemble comme équipe gagnante. Les participants apprendront comment organiser des « entraînements » de vocabulaire et proposer des activités collaboratives où les élèves construisent leur compréhension ensemble. C’est parti!
